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La mise en place d'un projet est un des enjeux fondamentaux pour les entreprises et les
organismes soucieux d'optimiser l'utilisation de leurs ressources humaines et matérielles.
Ce support a pour objectif d'introduire aux techniques quantitatives et méthodes de gestion de
projets dont la "maîtrise" est indispensable aux cadres de l'entreprise moderne et s'adresse
principalement aux étudiants en 2ème et 3ème cycles universitaires dans un domaine scientifique
ou de gestion de projets d'ingénierie (selon le standard franco-français. Il intéressera
également les praticiens d'entreprises, responsables de projets ou personnes participant à un
projet, désireux d'acquérir ou de compléter leurs connaissances en gestion (car aller au fond
des choses est une vertu bien rare...) particulièrement pour la partie quantitative
(mathématique). Ce support a l'intérêt majeur aussi de présenter des boîtes à outils
opérationnelles, traitant d'aspects méthodologiques mais aussi comportementaux, dans
lesquelles les différents professionnels peuvent piocher afin de déployer leurs dispositifs de
gestion.
J'insiste particulièrement sur la partie quantitative car comme disait un prix Nobel
d'Économie: Ceux qui ne peuvent faire de la science, font de la méthodologie. Raison pour
laquelle le 95% des ouvrages de gestion de projets ne font que de la méthodologie... Donc il
n'est pas étonnant que la majorité des projets soient mal gérés quand on sait que la majorité
des gestionnaires actuels ont appris des méthodes dont le niveau intellectuel d'apprentissage et
d'application ne nécessite pas un niveau supérieur à celui du lycée... (et je peux prouver que
c'est le cas!).
Tant que la gestion de projets n'utilisera pas des méthodes scientifiques, nous en resterons à
des méthodes qu'utilisaient la médecine, l'astronomie, la biologie, la chimie (alchimie), à la
fin du 17ème siècle... et cela ne leur avait pas réussi puisqu'elles régressaient au lieu d'évoluer.
Ce n'est qu'après avoir adopté les méthodes scientifiques que tous les domaines précités ont
explosé en termes de fiabilité, d'innovation et de rigueur
Description :
INTRODUCTION:La mise en place d'un projet est un des enjeux fondamentaux pour les entreprises et les
organismes soucieux d'optimiser l'utilisation de leurs ressources humaines et matérielles.
Ce support a pour objectif d'introduire aux techniques quantitatives et méthodes de gestion de
projets dont la "maîtrise" est indispensable aux cadres de l'entreprise moderne et s'adresse
principalement aux étudiants en 2ème et 3ème cycles universitaires dans un domaine scientifique
ou de gestion de projets d'ingénierie (selon le standard franco-français. Il intéressera
également les praticiens d'entreprises, responsables de projets ou personnes participant à un
projet, désireux d'acquérir ou de compléter leurs connaissances en gestion (car aller au fond
des choses est une vertu bien rare...) particulièrement pour la partie quantitative
(mathématique). Ce support a l'intérêt majeur aussi de présenter des boîtes à outils
opérationnelles, traitant d'aspects méthodologiques mais aussi comportementaux, dans
lesquelles les différents professionnels peuvent piocher afin de déployer leurs dispositifs de
gestion.
J'insiste particulièrement sur la partie quantitative car comme disait un prix Nobel
d'Économie: Ceux qui ne peuvent faire de la science, font de la méthodologie. Raison pour
laquelle le 95% des ouvrages de gestion de projets ne font que de la méthodologie... Donc il
n'est pas étonnant que la majorité des projets soient mal gérés quand on sait que la majorité
des gestionnaires actuels ont appris des méthodes dont le niveau intellectuel d'apprentissage et
d'application ne nécessite pas un niveau supérieur à celui du lycée... (et je peux prouver que
c'est le cas!).
Tant que la gestion de projets n'utilisera pas des méthodes scientifiques, nous en resterons à
des méthodes qu'utilisaient la médecine, l'astronomie, la biologie, la chimie (alchimie), à la
fin du 17ème siècle... et cela ne leur avait pas réussi puisqu'elles régressaient au lieu d'évoluer.
Ce n'est qu'après avoir adopté les méthodes scientifiques que tous les domaines précités ont
explosé en termes de fiabilité, d'innovation et de rigueur
Description :
INTRODUCTION:
La mise en place d'un projet est un des enjeux fondamentaux pour les entreprises et les
organismes soucieux d'optimiser l'utilisation de leurs ressources humaines et matérielles.
Ce support a pour objectif d'introduire aux techniques quantitatives et méthodes de gestion de
projets dont la "maîtrise" est indispensable aux cadres de l'entreprise moderne et s'adresse
principalement aux étudiants en 2ème et 3ème cycles universitaires dans un domaine scientifique
ou de gestion de projets d'ingénierie (selon le standard franco-français. Il intéressera
également les praticiens d'entreprises, responsables de projets ou personnes participant à un
projet, désireux d'acquérir ou de compléter leurs connaissances en gestion (car aller au fond
des choses est une vertu bien rare...) particulièrement pour la partie quantitative
(mathématique). Ce support a l'intérêt majeur aussi de présenter des boîtes à outils
opérationnelles, traitant d'aspects méthodologiques mais aussi comportementaux, dans
lesquelles les différents professionnels peuvent piocher afin de déployer leurs dispositifs de
gestion.
J'insiste particulièrement sur la partie quantitative car comme disait un prix Nobel
d'Économie: Ceux qui ne peuvent faire de la science, font de la méthodologie. Raison pour
laquelle le 95% des ouvrages de gestion de projets ne font que de la méthodologie... Donc il
n'est pas étonnant que la majorité des projets soient mal gérés quand on sait que la majorité
des gestionnaires actuels ont appris des méthodes dont le niveau intellectuel d'apprentissage et
d'application ne nécessite pas un niveau supérieur à celui du lycée... (et je peux prouver que
c'est le cas!).
Tant que la gestion de projets n'utilisera pas des méthodes scientifiques, nous en resterons à
des méthodes qu'utilisaient la médecine, l'astronomie, la biologie, la chimie (alchimie), à la
fin du 17ème siècle... et cela ne leur avait pas réussi puisqu'elles régressaient au lieu d'évoluer.
Ce n'est qu'après avoir adopté les méthodes scientifiques que tous les domaines précités ont
explosé en termes de fiabilité, d'innovation et de rigueur
La mise en place d'un projet est un des enjeux fondamentaux pour les entreprises et les
organismes soucieux d'optimiser l'utilisation de leurs ressources humaines et matérielles.
Ce support a pour objectif d'introduire aux techniques quantitatives et méthodes de gestion de
projets dont la "maîtrise" est indispensable aux cadres de l'entreprise moderne et s'adresse
principalement aux étudiants en 2ème et 3ème cycles universitaires dans un domaine scientifique
ou de gestion de projets d'ingénierie (selon le standard franco-français. Il intéressera
également les praticiens d'entreprises, responsables de projets ou personnes participant à un
projet, désireux d'acquérir ou de compléter leurs connaissances en gestion (car aller au fond
des choses est une vertu bien rare...) particulièrement pour la partie quantitative
(mathématique). Ce support a l'intérêt majeur aussi de présenter des boîtes à outils
opérationnelles, traitant d'aspects méthodologiques mais aussi comportementaux, dans
lesquelles les différents professionnels peuvent piocher afin de déployer leurs dispositifs de
gestion.
J'insiste particulièrement sur la partie quantitative car comme disait un prix Nobel
d'Économie: Ceux qui ne peuvent faire de la science, font de la méthodologie. Raison pour
laquelle le 95% des ouvrages de gestion de projets ne font que de la méthodologie... Donc il
n'est pas étonnant que la majorité des projets soient mal gérés quand on sait que la majorité
des gestionnaires actuels ont appris des méthodes dont le niveau intellectuel d'apprentissage et
d'application ne nécessite pas un niveau supérieur à celui du lycée... (et je peux prouver que
c'est le cas!).
Tant que la gestion de projets n'utilisera pas des méthodes scientifiques, nous en resterons à
des méthodes qu'utilisaient la médecine, l'astronomie, la biologie, la chimie (alchimie), à la
fin du 17ème siècle... et cela ne leur avait pas réussi puisqu'elles régressaient au lieu d'évoluer.
Ce n'est qu'après avoir adopté les méthodes scientifiques que tous les domaines précités ont
explosé en termes de fiabilité, d'innovation et de rigueur
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Publié 29 août 2021, 13:36
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